کل مطالب : 46
کل نظرات : 9
آمار کاربران
افراد آنلاین : 2
تعداد اعضا : 1
آمار بازدید
بازدید امروز : 21
بازدید دیروز : 19
ورودی امروز گوگل : 0
ورودی گوگل دیروز : 0
بازدید هفته : 40
بازدید ماه : 217
بازدید سال : 1,659
بازدید کلی : 28,330
اطلاعات شما
آِ ی پی : 52.14.240.178
مرورگر : Safari 5.1
سیستم عامل :
- دریافت رایگان این قالب
- گروه طراحی آوا
- ایکس گرافیک
- قیمت هتل های کیش
- دفتر مقام معظم رهبری
- دبیر خانه شورای عالی انقلاب فـرهنگی
- مرکزآموزش نیروی انسانی
- وب سایت ختم قرآن مجید
- سامانه آزمون الکترونیکی
- سامانه آموزش ضمن خدمت
- پیک آموزشی
- دانلود تمامی کتب درسی ایران
- مرکزاطلاعات علمی
- احیای شنوایی با کاشت زیرپوستی+عکس
- مجموعه رنگ آمیزی نقاشی کودکان
- کانون پرورش ذهن کودکان هوشمند
- آموزش وپرورش استثنایی خراسان رضوی
- پایگاه اطلاعات پرسنل و فیش حقوقی
- سامانه جامع مدیریت آموزش ویاد گیری فرهنگیان
- مجلات رشد
- پایگاه کتابهای درسی
- وزارت آموزش و پرورش
- دانلود سریال جدید
- آخرین مطالب ارسال شده
- ارسال لینک
.....
... ...- طرز تهیه خیار شور روش دوم
- روشهای نگهداری رفتارهای مطلوب در دانش آموزان
- تعریف ناشنوایی
- نوروزهای شایع در کودکان
- کاردستی بشقاب موزاییکی طرح خورشید – کلاژ با کاغذ در سطح
- کاردستی کودکان
- طرح سنجش سلامت جسمان نوآموزان بدو ورود به دبستان
- سوالات ضمن خدمت کتاب جاذبه ودافعه حضرت علی (ع) شهید مطهری ضمن خدمت فرهنگیان
- اقدام پژوهی-چگونه توانستم کمرویی دانش آموزم زینب را در کلاس بهبود بخشم.
- کاردستی گل کاغذی
- اقدام پژوهی-چگونه توانستم کمرویی دانش آموزم زینب را در کلاس بهبود بخشم.
- پاسخ به چند پرسش درباره روشAVT
- چگونه می توانیم رفتارهای مطلوب را در بجه ها ودانش آموزان ایجاد نماییم؟
- برای پاک کردن انواع لکّه ها در منزل چه کاری می توانیم انجام دهیم؟
- سوالات ضمن خدمت کتاب جاذبه ودافعه حضرت علی (ع) شهید مطهری ضمن خدمت فرهنگیان
- اولين گوش مصنوعي ساخته شد
- آموزش برگزاری مراسم
- نقش سمعک در یادگیری کودکان ناشنوا
- آب کردن شکم در ۶ هفته
- حلقه درمان ناشنوایان در ایران با کاشت الکترود در ساقه مغز کامل شد.
- اهميت روزهاي اول ورود به دبستان از لحاظ رواني
- کاردستی کودکان
- آموزش برگزاری مراسم
- شرکت نوآموزان در سوگواری ایام محرم درمرکزپیش دبستانی باران
- کودکان ناسازگار یا دشوار
- راههای پیشگیری از ناشنوایی
- نقش سمعک در یادگیری کودکان ناشنوا
- نقاشی السا
- راهکارهایی برای جلوگیری از خجالت کشیدن و کم رویی کودک
- بازی هایی برای کاهش خجالت و کمرویی کودکان
نوروزها بیماریهای هستند که بر عملکرد جسمی واجتماعی فرد تأثیر می گذارند که البته در کودکان بیشتر به صورت علامتهای مختلف جسمی خود را نشان می دهد .
از نوروزهای شایع در کودکان می توان به واکنش های اضطرابی، افسردگی، واکنش هیستری وواکنش وسواسی اشاره نمود،به صورت خلاصه تعاریف،علائم وشیوه های درمان هر یک را در ادامه توضیح خواهم داد.
واکنش هیستری:این واکنش که به صورت شکایات جسمی مانند سردرد،دل درد ،دردهای شکمی،تهوّع واستفراغ تظاهر می کند تقریباً همواره در پی محرومیّت ،شکست ویا ناکامی بروز می کند وبیمار به طور ناخودآگاه با بروز این واکنش ها خود را ارضا می کند، البته این واکنش در نوجوانان به صورت تظاهر به خودکشی ویا تقلید حملات صرعی جلوه می کند.
شاید علّت اصلی این واکنش ها محرومیت های عاطفی وکمبود است وراه درمان آن ترکیب روان درمانی ،دارو درمانی ونیز درمان های آموزشی است ونقش خانواده نیز مهم تلقّی شده ومی بایست در طول درمان وضعیت خانواده نیز تحت نظر گرفته شود.
واکنش وسواس: گرچه وجود وسواس در کودکان نسبت به بزرگسالان به مراتب کمتر دیده شده ولی عده ای از روانشناسان معتقدند که 50% ویا بیشتر وسواسهای بزرگسالان از دوران کودکی آغاز شده که تشخیص داده نشده است.
جون اکثر کودکان وسواسی والدین وسواسی دارند ومعمولاً در خانواده وفامیل این کودکان بیش از یک فرد وسواسی دیده می شود لذا عاّت ارثی عامل مهمی به شمار می آید والبته عوامل تربیتی ونوع روش تربیتی والدین مثل روش مستبد دانه وغیر قابل انعطاف می تواند بسیار در شکل گیری این واکنش مؤثر باشد
علائم وسواس به صورتهای مختلف مثل بیقراری،بهانه گیری،بیخوابی وبد خوابی، بی اشتهایی، انجام اعمال تکراری وشکایات جسمی بروز می کند،افکار وسواسی کودکان بیشتر جنبه های سمبولیک دارد .البته انجام اعمال تکراری باعث ناراحتی کودک نمی شودومقاومتی هم در مقابل افکار وسواسی نشان نمی دهد.
تشخیص وسواس در کودکان بسیار مشکل است وبه همین دلیل ممکن است با تشخیص دیر هنگام بیماری پیشرفت کند واین طول درمان را طولانی تر می نماید.
اغلب والدین وخود کودک از افکار وسواسی اطّلاع ندارند.
برای درمان این بیماری رابطه صحیح کودک با روانشناس یا روان پزشک بسیار مهم است.بازی درمانی ،نقّاشی،داستان نویسی،مجسّمه سازی باعث تخلیه ناراحتی های کودک می شود و علل اصلی بیماری کودک مشخّص شده ووالدین در می یابند که علّت مشکل فرزندشان چیست وبا راهنمایی روانشناس متخصص به درمان آن بپردازند.
واکنش افسردگی:افسردگی در کودکان علل متفاوتی دارد امّا از علل اصلی در پیدایش این بیماری محرومیّت وکمبود محبّت مادر است.از دیگر علل مؤثر در پیدایش این بیماری عامل عضویمثل عفونتهای ویروسی ونیز عامل ارثی ومحیطی می باشد.
علائم افسردگی در کودکان به صورت اختلال خواب،بهانه جویی، بیقراری،بی حوصلگی وعصبانیت وپرخاشگری تظاهر می کند،البته اختلالات گوارشی مثل بی اشتهایی ودل درد نیز بروز می کند که والدین سعی می کنند با دادن داروهای گوارشی او را آرام کنند. کودک افسرده تکالیف مدرسه اش را نا مرتّب وبی دقّت انجام می دهد واز رفتن به مدرسه امتناع می کندکه فشار والدین ومسؤلان مدرسه این حالت را شدید تر می کند.
پیش آگهی این بیماری خوب استو واغلب با درمان درست از بین می رود ونیز گاهی بدون این که درمان خاصّی صورت گیرد خوب می شود.البته این بیماری در نوجوانی حاد تر می شود وبه صورت رفتارهایی مثل اقدام به خودکشی ،رفتارهای غیر اجتماعی واستعمال سیگار والکل ومواد مخدّر ومشکلات تحصیلی خود را نشان می دهد .میزان افسردگی در دختران دو برابر پسران است .
برای درمان افسردگی باید علّت را جستجو کرد. معمولاً استفاده از داروهای ضد افسردگی برای چند ماه مفید است وبه تدریج باید دارو را قطع نمود ایجاد روابط عاطفی مناسب با والدین ونیز تنوع در محیط وفراهم کردن فعّلیّتهای شاد ومناسب می تواند مفید باشد.
واکنش اضطراب: اضطراب عادی یا نگرانی واکنشی طبیعی ولازم برای رشد شخصیّت ویادگیری در زندگی می باشد امّا اگر این اضطراب از حدّ طبیعی خود بگذردتعادل روانی فرد را به خطر می اندازد ودر عملکرد شخصی واجتماعی فرد مشکل ایجاد می نماید.
اضطراب با ترس فرق می کند در ترس منشأ معلوم است ولی اضطراب ترس بدون علّت است بیمار دلهره دارد امّا نمی داند چرا؟اضطراب در کودکان واگنشی متداول است واغلب به دنبال ناراحتیهای خانوادگی بروز می کند ودر دختران بیش از پسران است همچنین مادر وپدر اضطرابی در شکل گیری کودک اضطرابی مؤثر است علامتهای اضطرابی اغلب به دنبال یک بیماری یا عمل جرّاحی ،مرگ یکی از اعضای خانواده ویا اتّفاقات ناگوار ومردود شدن در امتحانات نیز بروز می کند.
علائم اضطراب در کودکان به صورت علامت های جسمی مثل گریه وفریاد ،اختلال گوارشی ،بد خوابی،بهانه گیری ونارامی ،شب ادراریویا تکرّر ادرار ودر سنین 7،8 سالگی وبالا تر به صورت مشکلات تحصیلی وعقب ماندگی تحصیلی وبد خلقی جلوه می کند.
· درمان این بیماری با ایجاد رابطه عاطفی صحیح ومنطقی بین کودک ووالدین وسایر اعضای خانواده ونیز دارو درمانی وروان درمانی به خصوص وقتی مادر یا پدر اضطرابی هستند می تواند مؤثر باشد.
نوروزها بیماریهای هستند که بر عملکرد جسمی واجتماعی فرد تأثیر می گذارند که البته در کودکان بیشتر به صورت علامتهای مختلف جسمی خود را نشان می دهد .
از نوروزهای شایع در کودکان می توان به واکنش های اضطرابی، افسردگی، واکنش هیستری وواکنش وسواسی اشاره نمود،به صورت خلاصه تعاریف،علائم وشیوه های درمان هر یک را در ادامه توضیح خواهم داد.
واکنش هیستری:این واکنش که به صورت شکایات جسمی مانند سردرد،دل درد ،دردهای شکمی،تهوّع واستفراغ تظاهر می کند تقریباً همواره در پی محرومیّت ،شکست ویا ناکامی بروز می کند وبیمار به طور ناخودآگاه با بروز این واکنش ها خود را ارضا می کند، البته این واکنش در نوجوانان به صورت تظاهر به خودکشی ویا تقلید حملات صرعی جلوه می کند.
شاید علّت اصلی این واکنش ها محرومیت های عاطفی وکمبود است وراه درمان آن ترکیب روان درمانی ،دارو درمانی ونیز درمان های آموزشی است ونقش خانواده نیز مهم تلقّی شده ومی بایست در طول درمان وضعیت خانواده نیز تحت نظر گرفته شود.
واکنش وسواس: گرچه وجود وسواس در کودکان نسبت به بزرگسالان به مراتب کمتر دیده شده ولی عده ای از روانشناسان معتقدند که 50% ویا بیشتر وسواسهای بزرگسالان از دوران کودکی آغاز شده که تشخیص داده نشده است.
جون اکثر کودکان وسواسی والدین وسواسی دارند ومعمولاً در خانواده وفامیل این کودکان بیش از یک فرد وسواسی دیده می شود لذا عاّت ارثی عامل مهمی به شمار می آید والبته عوامل تربیتی ونوع روش تربیتی والدین مثل روش مستبد دانه وغیر قابل انعطاف می تواند بسیار در شکل گیری این واکنش مؤثر باشد
علائم وسواس به صورتهای مختلف مثل بیقراری،بهانه گیری،بیخوابی وبد خوابی، بی اشتهایی، انجام اعمال تکراری وشکایات جسمی بروز می کند،افکار وسواسی کودکان بیشتر جنبه های سمبولیک دارد .البته انجام اعمال تکراری باعث ناراحتی کودک نمی شودومقاومتی هم در مقابل افکار وسواسی نشان نمی دهد.
تشخیص وسواس در کودکان بسیار مشکل است وبه همین دلیل ممکن است با تشخیص دیر هنگام بیماری پیشرفت کند واین طول درمان را طولانی تر می نماید.
اغلب والدین وخود کودک از افکار وسواسی اطّلاع ندارند.
برای درمان این بیماری رابطه صحیح کودک با روانشناس یا روان پزشک بسیار مهم است.بازی درمانی ،نقّاشی،داستان نویسی،مجسّمه سازی باعث تخلیه ناراحتی های کودک می شود و علل اصلی بیماری کودک مشخّص شده ووالدین در می یابند که علّت مشکل فرزندشان چیست وبا راهنمایی روانشناس متخصص به درمان آن بپردازند.
واکنش افسردگی:افسردگی در کودکان علل متفاوتی دارد امّا از علل اصلی در پیدایش این بیماری محرومیّت وکمبود محبّت مادر است.از دیگر علل مؤثر در پیدایش این بیماری عامل عضویمثل عفونتهای ویروسی ونیز عامل ارثی ومحیطی می باشد.
علائم افسردگی در کودکان به صورت اختلال خواب،بهانه جویی، بیقراری،بی حوصلگی وعصبانیت وپرخاشگری تظاهر می کند،البته اختلالات گوارشی مثل بی اشتهایی ودل درد نیز بروز می کند که والدین سعی می کنند با دادن داروهای گوارشی او را آرام کنند. کودک افسرده تکالیف مدرسه اش را نا مرتّب وبی دقّت انجام می دهد واز رفتن به مدرسه امتناع می کندکه فشار والدین ومسؤلان مدرسه این حالت را شدید تر می کند.
پیش آگهی این بیماری خوب استو واغلب با درمان درست از بین می رود ونیز گاهی بدون این که درمان خاصّی صورت گیرد خوب می شود.البته این بیماری در نوجوانی حاد تر می شود وبه صورت رفتارهایی مثل اقدام به خودکشی ،رفتارهای غیر اجتماعی واستعمال سیگار والکل ومواد مخدّر ومشکلات تحصیلی خود را نشان می دهد .میزان افسردگی در دختران دو برابر پسران است .
برای درمان افسردگی باید علّت را جستجو کرد. معمولاً استفاده از داروهای ضد افسردگی برای چند ماه مفید است وبه تدریج باید دارو را قطع نمود ایجاد روابط عاطفی مناسب با والدین ونیز تنوع در محیط وفراهم کردن فعّلیّتهای شاد ومناسب می تواند مفید باشد.
واکنش اضطراب: اضطراب عادی یا نگرانی واکنشی طبیعی ولازم برای رشد شخصیّت ویادگیری در زندگی می باشد امّا اگر این اضطراب از حدّ طبیعی خود بگذردتعادل روانی فرد را به خطر می اندازد ودر عملکرد شخصی واجتماعی فرد مشکل ایجاد می نماید.
اضطراب با ترس فرق می کند در ترس منشأ معلوم است ولی اضطراب ترس بدون علّت است بیمار دلهره دارد امّا نمی داند چرا؟اضطراب در کودکان واگنشی متداول است واغلب به دنبال ناراحتیهای خانوادگی بروز می کند ودر دختران بیش از پسران است همچنین مادر وپدر اضطرابی در شکل گیری کودک اضطرابی مؤثر است علامتهای اضطرابی اغلب به دنبال یک بیماری یا عمل جرّاحی ،مرگ یکی از اعضای خانواده ویا اتّفاقات ناگوار ومردود شدن در امتحانات نیز بروز می کند.
علائم اضطراب در کودکان به صورت علامت های جسمی مثل گریه وفریاد ،اختلال گوارشی ،بد خوابی،بهانه گیری ونارامی ،شب ادراریویا تکرّر ادرار ودر سنین 7،8 سالگی وبالا تر به صورت مشکلات تحصیلی وعقب ماندگی تحصیلی وبد خلقی جلوه می کند.
· درمان این بیماری با ایجاد رابطه عاطفی صحیح ومنطقی بین کودک ووالدین وسایر اعضای خانواده ونیز دارو درمانی وروان درمانی به خصوص وقتی مادر یا پدر اضطرابی هستند می تواند مؤثر باشد.
نوروزها بیماریهای هستند که بر عملکرد جسمی واجتماعی فرد تأثیر می گذارند که البته در کودکان بیشتر به صورت علامتهای مختلف جسمی خود را نشان می دهد .
از نوروزهای شایع در کودکان می توان به واکنش های اضطرابی، افسردگی، واکنش هیستری وواکنش وسواسی اشاره نمود،به صورت خلاصه تعاریف،علائم وشیوه های درمان هر یک را در ادامه توضیح خواهم داد.
واکنش هیستری:این واکنش که به صورت شکایات جسمی مانند سردرد،دل درد ،دردهای شکمی،تهوّع واستفراغ تظاهر می کند تقریباً همواره در پی محرومیّت ،شکست ویا ناکامی بروز می کند وبیمار به طور ناخودآگاه با بروز این واکنش ها خود را ارضا می کند، البته این واکنش در نوجوانان به صورت تظاهر به خودکشی ویا تقلید حملات صرعی جلوه می کند.
شاید علّت اصلی این واکنش ها محرومیت های عاطفی وکمبود است وراه درمان آن ترکیب روان درمانی ،دارو درمانی ونیز درمان های آموزشی است ونقش خانواده نیز مهم تلقّی شده ومی بایست در طول درمان وضعیت خانواده نیز تحت نظر گرفته شود.
واکنش وسواس: گرچه وجود وسواس در کودکان نسبت به بزرگسالان به مراتب کمتر دیده شده ولی عده ای از روانشناسان معتقدند که 50% ویا بیشتر وسواسهای بزرگسالان از دوران کودکی آغاز شده که تشخیص داده نشده است.
جون اکثر کودکان وسواسی والدین وسواسی دارند ومعمولاً در خانواده وفامیل این کودکان بیش از یک فرد وسواسی دیده می شود لذا عاّت ارثی عامل مهمی به شمار می آید والبته عوامل تربیتی ونوع روش تربیتی والدین مثل روش مستبد دانه وغیر قابل انعطاف می تواند بسیار در شکل گیری این واکنش مؤثر باشد
علائم وسواس به صورتهای مختلف مثل بیقراری،بهانه گیری،بیخوابی وبد خوابی، بی اشتهایی، انجام اعمال تکراری وشکایات جسمی بروز می کند،افکار وسواسی کودکان بیشتر جنبه های سمبولیک دارد .البته انجام اعمال تکراری باعث ناراحتی کودک نمی شودومقاومتی هم در مقابل افکار وسواسی نشان نمی دهد.
تشخیص وسواس در کودکان بسیار مشکل است وبه همین دلیل ممکن است با تشخیص دیر هنگام بیماری پیشرفت کند واین طول درمان را طولانی تر می نماید.
اغلب والدین وخود کودک از افکار وسواسی اطّلاع ندارند.
برای درمان این بیماری رابطه صحیح کودک با روانشناس یا روان پزشک بسیار مهم است.بازی درمانی ،نقّاشی،داستان نویسی،مجسّمه سازی باعث تخلیه ناراحتی های کودک می شود و علل اصلی بیماری کودک مشخّص شده ووالدین در می یابند که علّت مشکل فرزندشان چیست وبا راهنمایی روانشناس متخصص به درمان آن بپردازند.
واکنش افسردگی:افسردگی در کودکان علل متفاوتی دارد امّا از علل اصلی در پیدایش این بیماری محرومیّت وکمبود محبّت مادر است.از دیگر علل مؤثر در پیدایش این بیماری عامل عضویمثل عفونتهای ویروسی ونیز عامل ارثی ومحیطی می باشد.
علائم افسردگی در کودکان به صورت اختلال خواب،بهانه جویی، بیقراری،بی حوصلگی وعصبانیت وپرخاشگری تظاهر می کند،البته اختلالات گوارشی مثل بی اشتهایی ودل درد نیز بروز می کند که والدین سعی می کنند با دادن داروهای گوارشی او را آرام کنند. کودک افسرده تکالیف مدرسه اش را نا مرتّب وبی دقّت انجام می دهد واز رفتن به مدرسه امتناع می کندکه فشار والدین ومسؤلان مدرسه این حالت را شدید تر می کند.
پیش آگهی این بیماری خوب استو واغلب با درمان درست از بین می رود ونیز گاهی بدون این که درمان خاصّی صورت گیرد خوب می شود.البته این بیماری در نوجوانی حاد تر می شود وبه صورت رفتارهایی مثل اقدام به خودکشی ،رفتارهای غیر اجتماعی واستعمال سیگار والکل ومواد مخدّر ومشکلات تحصیلی خود را نشان می دهد .میزان افسردگی در دختران دو برابر پسران است .
برای درمان افسردگی باید علّت را جستجو کرد. معمولاً استفاده از داروهای ضد افسردگی برای چند ماه مفید است وبه تدریج باید دارو را قطع نمود ایجاد روابط عاطفی مناسب با والدین ونیز تنوع در محیط وفراهم کردن فعّلیّتهای شاد ومناسب می تواند مفید باشد.
واکنش اضطراب: اضطراب عادی یا نگرانی واکنشی طبیعی ولازم برای رشد شخصیّت ویادگیری در زندگی می باشد امّا اگر این اضطراب از حدّ طبیعی خود بگذردتعادل روانی فرد را به خطر می اندازد ودر عملکرد شخصی واجتماعی فرد مشکل ایجاد می نماید.
اضطراب با ترس فرق می کند در ترس منشأ معلوم است ولی اضطراب ترس بدون علّت است بیمار دلهره دارد امّا نمی داند چرا؟اضطراب در کودکان واگنشی متداول است واغلب به دنبال ناراحتیهای خانوادگی بروز می کند ودر دختران بیش از پسران است همچنین مادر وپدر اضطرابی در شکل گیری کودک اضطرابی مؤثر است علامتهای اضطرابی اغلب به دنبال یک بیماری یا عمل جرّاحی ،مرگ یکی از اعضای خانواده ویا اتّفاقات ناگوار ومردود شدن در امتحانات نیز بروز می کند.
علائم اضطراب در کودکان به صورت علامت های جسمی مثل گریه وفریاد ،اختلال گوارشی ،بد خوابی،بهانه گیری ونارامی ،شب ادراریویا تکرّر ادرار ودر سنین 7،8 سالگی وبالا تر به صورت مشکلات تحصیلی وعقب ماندگی تحصیلی وبد خلقی جلوه می کند.
· درمان این بیماری با ایجاد رابطه عاطفی صحیح ومنطقی بین کودک ووالدین وسایر اعضای خانواده ونیز دارو درمانی وروان درمانی به خصوص وقتی مادر یا پدر اضطرابی هستند می تواند مؤثر باشد.
نوروزها بیماریهای هستند که بر عملکرد جسمی واجتماعی فرد تأثیر می گذارند که البته در کودکان بیشتر به صورت علامتهای مختلف جسمی خود را نشان می دهد .
از نوروزهای شایع در کودکان می توان به واکنش های اضطرابی، افسردگی، واکنش هیستری وواکنش وسواسی اشاره نمود،به صورت خلاصه تعاریف،علائم وشیوه های درمان هر یک را در ادامه توضیح خواهم داد.
واکنش هیستری:این واکنش که به صورت شکایات جسمی مانند سردرد،دل درد ،دردهای شکمی،تهوّع واستفراغ تظاهر می کند تقریباً همواره در پی محرومیّت ،شکست ویا ناکامی بروز می کند وبیمار به طور ناخودآگاه با بروز این واکنش ها خود را ارضا می کند، البته این واکنش در نوجوانان به صورت تظاهر به خودکشی ویا تقلید حملات صرعی جلوه می کند.
شاید علّت اصلی این واکنش ها محرومیت های عاطفی وکمبود است وراه درمان آن ترکیب روان درمانی ،دارو درمانی ونیز درمان های آموزشی است ونقش خانواده نیز مهم تلقّی شده ومی بایست در طول درمان وضعیت خانواده نیز تحت نظر گرفته شود.
واکنش وسواس: گرچه وجود وسواس در کودکان نسبت به بزرگسالان به مراتب کمتر دیده شده ولی عده ای از روانشناسان معتقدند که 50% ویا بیشتر وسواسهای بزرگسالان از دوران کودکی آغاز شده که تشخیص داده نشده است.
جون اکثر کودکان وسواسی والدین وسواسی دارند ومعمولاً در خانواده وفامیل این کودکان بیش از یک فرد وسواسی دیده می شود لذا عاّت ارثی عامل مهمی به شمار می آید والبته عوامل تربیتی ونوع روش تربیتی والدین مثل روش مستبد دانه وغیر قابل انعطاف می تواند بسیار در شکل گیری این واکنش مؤثر باشد
علائم وسواس به صورتهای مختلف مثل بیقراری،بهانه گیری،بیخوابی وبد خوابی، بی اشتهایی، انجام اعمال تکراری وشکایات جسمی بروز می کند،افکار وسواسی کودکان بیشتر جنبه های سمبولیک دارد .البته انجام اعمال تکراری باعث ناراحتی کودک نمی شودومقاومتی هم در مقابل افکار وسواسی نشان نمی دهد.
تشخیص وسواس در کودکان بسیار مشکل است وبه همین دلیل ممکن است با تشخیص دیر هنگام بیماری پیشرفت کند واین طول درمان را طولانی تر می نماید.
اغلب والدین وخود کودک از افکار وسواسی اطّلاع ندارند.
برای درمان این بیماری رابطه صحیح کودک با روانشناس یا روان پزشک بسیار مهم است.بازی درمانی ،نقّاشی،داستان نویسی،مجسّمه سازی باعث تخلیه ناراحتی های کودک می شود و علل اصلی بیماری کودک مشخّص شده ووالدین در می یابند که علّت مشکل فرزندشان چیست وبا راهنمایی روانشناس متخصص به درمان آن بپردازند.
واکنش افسردگی:افسردگی در کودکان علل متفاوتی دارد امّا از علل اصلی در پیدایش این بیماری محرومیّت وکمبود محبّت مادر است.از دیگر علل مؤثر در پیدایش این بیماری عامل عضویمثل عفونتهای ویروسی ونیز عامل ارثی ومحیطی می باشد.
علائم افسردگی در کودکان به صورت اختلال خواب،بهانه جویی، بیقراری،بی حوصلگی وعصبانیت وپرخاشگری تظاهر می کند،البته اختلالات گوارشی مثل بی اشتهایی ودل درد نیز بروز می کند که والدین سعی می کنند با دادن داروهای گوارشی او را آرام کنند. کودک افسرده تکالیف مدرسه اش را نا مرتّب وبی دقّت انجام می دهد واز رفتن به مدرسه امتناع می کندکه فشار والدین ومسؤلان مدرسه این حالت را شدید تر می کند.
پیش آگهی این بیماری خوب استو واغلب با درمان درست از بین می رود ونیز گاهی بدون این که درمان خاصّی صورت گیرد خوب می شود.البته این بیماری در نوجوانی حاد تر می شود وبه صورت رفتارهایی مثل اقدام به خودکشی ،رفتارهای غیر اجتماعی واستعمال سیگار والکل ومواد مخدّر ومشکلات تحصیلی خود را نشان می دهد .میزان افسردگی در دختران دو برابر پسران است .
برای درمان افسردگی باید علّت را جستجو کرد. معمولاً استفاده از داروهای ضد افسردگی برای چند ماه مفید است وبه تدریج باید دارو را قطع نمود ایجاد روابط عاطفی مناسب با والدین ونیز تنوع در محیط وفراهم کردن فعّلیّتهای شاد ومناسب می تواند مفید باشد.
واکنش اضطراب: اضطراب عادی یا نگرانی واکنشی طبیعی ولازم برای رشد شخصیّت ویادگیری در زندگی می باشد امّا اگر این اضطراب از حدّ طبیعی خود بگذردتعادل روانی فرد را به خطر می اندازد ودر عملکرد شخصی واجتماعی فرد مشکل ایجاد می نماید.
اضطراب با ترس فرق می کند در ترس منشأ معلوم است ولی اضطراب ترس بدون علّت است بیمار دلهره دارد امّا نمی داند چرا؟اضطراب در کودکان واگنشی متداول است واغلب به دنبال ناراحتیهای خانوادگی بروز می کند ودر دختران بیش از پسران است همچنین مادر وپدر اضطرابی در شکل گیری کودک اضطرابی مؤثر است علامتهای اضطرابی اغلب به دنبال یک بیماری یا عمل جرّاحی ،مرگ یکی از اعضای خانواده ویا اتّفاقات ناگوار ومردود شدن در امتحانات نیز بروز می کند.
علائم اضطراب در کودکان به صورت علامت های جسمی مثل گریه وفریاد ،اختلال گوارشی ،بد خوابی،بهانه گیری ونارامی ،شب ادراریویا تکرّر ادرار ودر سنین 7،8 سالگی وبالا تر به صورت مشکلات تحصیلی وعقب ماندگی تحصیلی وبد خلقی جلوه می کند.
· درمان این بیماری با ایجاد رابطه عاطفی صحیح ومنطقی بین کودک ووالدین وسایر اعضای خانواده ونیز دارو درمانی وروان درمانی به خصوص وقتی مادر یا پدر اضطرابی هستند می تواند مؤثر باشد.